凸版印刷は6月20日、日本語指導が必要な生徒の日本語学習を支援することを目的に同社が2021年から茨城県内の6つの中学校で進めてきた、ICT学習サービス「navima」の読解力向上支援コンテンツを活用した実証研究の結果を発表した。オンライン教材を用いた学習支援における日本語学習の有効性や、生徒がつまずきやすい項目を確認するとともに、指導の効率化に効果があることが確認できたという。
凸版、日本語指導が必要な生徒の読解力向上支援でICT学習サービスに効果
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凸版印刷は6月20日、日本語指導が必要な生徒の日本語学習を支援することを目的に同社が2021年から茨城県内の6つの中学校で進めてきた、ICT学習サービス「navima」の読解力向上支援コンテンツを活用した実証研究の結果を発表した。オンライン教材を用いた学習支援における日本語学習の有効性や、生徒がつまずきやすい項目を確認するとともに、指導の効率化に効果があることが確認できたという。