GIGAスクール構想で成功した自治体の1つとして知られる新潟市。教育委員会は「誰ひとり取り残さない」という目標のもとにiPadでGIGAスクールの環境整備を進め、病気や不登校で学校に来られなくてもクラスと同じ授業を受けられるなどの取り組みを進めました。しかし、取り残さないようにしたのは子どもたちだけではなく、教職員も対象でした。授業の進め方を相談できる場の用意や、学校をまたいで成功事例を共有する取り組みなどが功を奏し、教職員のモチベーションや教育の質が向上。「故障せず授業が止まらない」「障害のあるなしで活用に差が出ない」「便利なアプリが無料で使える」といったiPadの特徴も、新潟市の成功を後押ししていました。